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和一公告
特色教育

搭建成长平台,促进新青年教师专业发展——音体美教研组新青年教师研究课活动

发布时间: 2020-10-21                发布人:

为了更好的促进校区青年教师的成长,提升自身的教学水平,我校区坚持开展青年教师每月一次研究课的活动,旨在为青年教师搭建更好的学习和交流的平台。

20201016日上午第二节课,在体育组各位老师的指导和帮助下,青年体育教师王丹老师带领初二1班和2班的女生教授《双手胸前传接球》研究课。整堂课分为四个部分,开始部分结合队列练习三面转法旨在提高学生的注意力,为基本部分做准备。准备部分王老师结合篮球的基本特点衔接了篮球的移动步伐,滑步、侧身跑、变向跑等以及自编篮球操,提升学生的心率,充分热身,提高学生中枢神经系统的兴奋性。基本部分考虑到学生的实际基础,设计了4个教学内容由原地双手胸前传接球练习逐步过渡到跑动和运球中传接球,以及双手胸前传接球游戏竞赛—两人迎面传接球、三人一球传接球、三人两球传接球,以检验和提升学生球感和基本技能。素质练习部分进行全场遇线折返跑,再一次刺激学生的心率提高学生的心肺功能。最后结束部分伴随着缓和的音乐跟随老师进行放松操,平息心率,身心放松。王老师在课堂上对学生的把控能力较强,语言简洁有力,结合学生身心有效设计,教学目标较好达成。课后,体育组老师进行组内评课,并提出了宝贵的建议。王老师虚心求教,用心备课,汲取优秀教师教学经验,提升自身教学水平。 

研究课能促进教师不断钻研,反思教学行为,是提升青年教师专业能力的重要途径。体育组将继续结合学校的安排,开展好此项活动,为青年教师专业发展及个人成长搭建平台。

   

  课堂1

   

  课堂2

   

  课堂3

   

  课堂4