发布时间: 2021-12-14 发布人:
为落实“双减”政策,2021年12月和平街一中奥运村校区数学组为初三年级举办以“建构数学知识体系,夯实数学基础知识”为主题数学学科月活动。
活动分为初赛和复赛两场,12月01日第一场“个人解题能力展示”,通过笔纸做答,评选出个人一等奖、二等奖、三等奖和小组积分一、二、三等奖。
12月10日举行第二场“现场制作思维导图”,流程是抓阄(决定各小组制作导图的章节)——制作(小组内同学分工合作完成导图)——交流(各小组留一名同学给来自其他小组的同学讲解本组制作的导图,其余成员去别的小组参观学习或提修改建议)——展示(各小组作品张贴黑板上,接受其他小组同学提问,至少回答对两个本章知识内容)——总结(数学科代表谈感受,并随机点另外同学谈感受)——颁奖(为初赛获个人奖和两场积分获集体奖的小组颁奖)——数学老师做活动总结。
数学题是千变万化的,但万变不离其宗,“宗”是什么,就是基础知识,基础知识夯实了,解题才有思路,写题才有根据,结果才正确。在解题的过程中形成基本技能、基本数学思想方法,积累基本活动经验,建构知识体系,整体把握所学。
此次活动,通过“个人解题能力展示”,发展了学生数学核心素养,促进了数学思维发展,助推了形成一丝不苟、严谨求实的科学精神;通过以小组为单位的“现场制作思维导图”,促进了学生将已有的知识进行组合、联系和联想、发散,突破思维定势,进行知识创新,激发思维,开发智能;通过组内分工协作,讨论交流及组间巡回讲解展示补充,发展了学生合作学习能力,体验“头脑风暴”带来的团结共赢和分享的快乐,感受到独特的数学魅力。