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和一公告
教学教研

以己为镜,立足课堂;以人为镜,促进成长——和平街一中奥运村校区青年教师“镜子课“活动

发布时间: 2020-10-27                发布人:

青年教师是学校的新鲜血液,承载着接续奋斗、载梦前行的使命。为帮助青年教师树立正确的教育理念,增长专业技能,提高教学能力,2020928日至1021日, 奥运村校区开展了青年教师“镜子课“活动。

此活动分五个阶段进行:青年教师独立备课——全组教师指导磨课——青年教师课堂展示——全组教师评课、研讨——青年教师自我反思和改进教学。 

青年教师们都十分重视和珍惜这个成长的平台,在活动期间精心准备,虚心向备课组、教研组老师求教,在老教师的热心指导下,多次改进教学方法,优化教学设计。 

在活动中,每位青年教师都展示出自己扎实的专业基本功、认真负责的教学态度、精益求精的钻研精神,他们在充分了解学生的基础上,结合本学科特点,大胆创新,小心求证,呈现出一节节生动新颖的课堂。 

  【数学】 

数学组林殿吉老师的课《整式的加减》,引导学生关注生活中的数学,让学生在辨析和计算中感受到代数之美;张卓玉老师的课《等腰三角形》,通过剪纸、课堂展示等形式让学生认识等腰三角形的性质、证明过程,让大家体会到几何之美。

 

  

   

  【英语】

  英语组张炜育老师通过《Lao She Teahouse》,让老师和同学们感受到中国传统文化与英语碰撞的无限魅力。

  

   

 

 

  【生物】

生物组张世伟老师的课《绿色植物的生活需要水和无机盐》将大家带入到神奇的营养物质世界,将课堂和生活紧密结合;崔乐老师在《生物的形状遗传》课堂中,带老师和同学们学习巧妙的孟德尔杂交实验,更加直观地表达遗传性状、遗传因子与染色体的关系。

  

   

 

 

  【物理】

物理组郑磊老师的课《沸腾》,引导学生在实验中学知识,既动手,又动脑,让老师和同学们更加清晰地认识汽化和液化的区别和联系,让大家感受到物态变化之美。

  

   

 

 

  【历史】

  历史老师周烨通过介绍青铜器与甲骨文,向大家展示古人的智慧,课堂内容丰富多彩,引人入胜,充分展现青铜之美。

  

   

 

 

  【心理】

心理老师张妮在《悦纳自己——了解不足》的课堂上,带领同学们了解自己的不足,并引导学生要以宽容的态度悦纳那些不可改变的不足。课堂氛围轻松愉悦,给人以美好的体验。

  

   

 

 

  【综合组】

综合组朱令仪老师带同学们学唱《彩色的中国》,通过欣赏歌词、聆听韵律等方式让大家感受音乐之美;刘志华老师在信息技术课上,给同学们展示数据获取和编辑的方法,同学们惊叹连连,深切体会到计算机带给人们的快捷便利;劳动技术课上,郑真老师带领同学们学习声控电路以及进行实物电路的搭建,让同学们认识到电路图的规范和严谨,感受规则之美。

  

   

 

 

奥运村校区全体领导、教师都十分重视和珍惜这次相互学习的机会,周建萍副校长、教务处张劼主任、学生发展处王瑾主任参与所有青年教师的公开课听课活动,教研组长带领组内教师听本组青年教师的公开课,还有许多教师跨学科听课。

  

   

  公开课结束以后,各教研组组织老师们开展认真细致的评课活动,对青年教师课堂教学进行评价和分析,提出有价值的参考意见和看法,青年教师们受益匪浅。

   

以己为镜,在自我的打磨和反思中立足课堂;以人为镜,在他人的点评和指导下快速成长。奥运村校区的“镜子课“活动为青年教师展示自己、不断成长搭建了良好的平台,受到教师们的一致好评。希望青年教师们以公开课活动为契机,在教育教学领域不断学习、发挥优势、补充短板,教育教学水平更上一层楼。