2019-11-18日，我校区北京市综合实践骨干教师李冬生完成了一次课题为《流动的扎染艺术 传承着民族精髓》的综合实践开放型教学实践活动课。有来自北京市远郊区县延庆、大兴、房山、门头沟、怀柔、昌平、通州区的老师听课和评课。

这是一节学生动手制作“扎染”的实践操作的课程。扎染技艺在2006被评为是我国的非物质文化遗产，是一种独特的手工防染艺术。扎染以其鲜明的艺术个性，展示着独特的艺术魅力，作为物化的文化载体，反映着不同地域、不同民族共同体的文化现象和印染文化史的痕迹。本节课让学生们了解中国的传统文化，基本的制作方法，培养学生们的爱国情怀，责任担当意识。李老师分别用网络上、生活中和重大活动（70年国庆）中的扎染服装的图片，制作成视频进行播放。从不同的视角来引导学生们了解到扎染艺术在人们生活中的影响。认识到扎染技术已经走进普通百姓的生活，走上了中国的大舞台，走出了国门，走向了世界。 

课程的亮点还要在学生的动手制作过程，老师给学生们讲解扎染的制作步骤、制作方法、扎染工具的使用和注意事项，学生开始了兴奋的动手制作，老师为学生们准备了白色体恤，大方巾，五颜六色的染料等。学生们自己设计图案、自己折叠、捆扎、侵染、拧干、晾晒，打开展示，每一个环节孩子们都是在兴奋中度过，他们相互帮助，提出建议。当老师把学生们的作品打开时，孩子们都报以热烈的赞许的掌声。每一名学生都制作了一件属于自己独一无二的扎染作品。孩子们感悟到成功的快乐。 

在课后的研讨中，与会的老师们对学生的动手能力、专注能力、思辨能力、创新能力、合作能力都给予很高的评价，对李老师的专注、敬业、热爱精神都感到佩服，给远郊区县的老师起到了引领作用。