2018年10月26日，和平街一中和平街初中校区美术教师林革莉老师做了一堂区级公开课，课题为《走进抽象艺术》。

抽象艺术在学生的认知领域，可以说是一个知识盲区，存在很多审美的偏差，往往将其与胡乱的涂鸦混淆，体会不到抽象艺术的价值所在。针对这一问题，林革莉老师开设了《走进抽象艺术》的审美鉴赏课。课程以抽象艺术的概念，抽象艺术的产生由来，到抽象艺术的两大流派，以及抽象艺术的存在意义为线索，设计问题链，以问题激发学生思考，引领教学内容，层层递进逐步深入，既有教师丝丝入扣的讲述，又有学生自主探究的思考，最后还完成了一张抽象画实践。整堂课知识体系清晰完整，教学设计合理巧妙。学生通过本节课的学习理解了抽象艺术产生的实质，感受到了抽象艺术所使用的纯粹的艺术语言也是一种美，体会到了抽象艺术也是人类认识和把握事物的一种重要方式，拓宽了学生的审美领域，建立了对抽象艺术开放包容的人文情怀。 

此次公开课由朝阳区美术教研员樊伟老师主持，参加教研的有来自朝阳区各校的美术教师50多人。课前，美术组的马琳娜和林革莉两位教师协同合作共同探讨，对教学的每个环节反复推敲，精心准备。老师们进行了听课、评课，既有对林老师的肯定也留下了宝贵意见，特别是对学校两位美术教师的小组教研氛围致以羡慕，这也是学校“和”文化中的具象体现。