露沾蔬草白，天气转青高。为了帮助青年教师掌握教学的基本技巧，提升教育教学能力，2022年9月8日上午，和平街一中朝来校区召开了青年教师培训交流会。会议由邓立副校长主持，张景鲜副校长、教务处邵邱乾主任和11名青年教师参会。

　　青年教师的成长，是学校师资建设的关键所在。在交流会上，邓立副校长首先详细地解读了青年教师培养措施中的相关细则，尤其明确了导师带教的相关内容，希望通过师徒结对，让徒弟得到更直接、及时、有效地指导。邓校还鼓励青年教师跨学科听课、评课，加强学科间的融合与互鉴；通过精研新课标，对中考试题进行分析、归类、整理及每月上汇报课等形式提升教学能力；积极参与教科研活动，注重教学理论与实践相结合，提高教研水平。 

　　课堂是教学的主阵地，邓立副校长还总结了21条学生能听懂学会的教学策略，并把自己的亲身经历与感受融入其中，饱含着对青年教师的殷切希望。 

　　最后，张景鲜副校长对本次培训交流做了总结，并用身边青年教师快速成长的实际例子，鼓励参会教师用自己的热情、勤奋和执着在未来的工作生活中多学习、多思考，不断进步成长。  

　　“学为人师，行为世范”，朝来校区将把对青年教师的培养渗透到工作的方方面面，把隔周一次的理论指导和随时进课堂听课的实践指导结合起来。相信我们的青年教师一定会在学习中积极探索，站稳课堂并形成自己的教学特色，成为朝来校区发展的主力军。 

　　                                            供稿人：高畅 

　　                                            供图人：朱浩 

　　                                            核校人：邵邱乾 

　　                                            核发人：张景鲜