五月，一个浪漫花开、劳动火热的季节。为了更好地运用国家级优秀教学成果，赋能和平街第一中学教育教学发展，2024年5月20日下午，北京市和平街第一中学三个学段六个校区的语文教师齐聚和平街高中校区，共同聆听了了朝阳区教科院著名语文特级教师、正高级教师曹洪彪的专题讲座——《运用国家级教学成果新概念快速作文的三点建议》。

写作，作为基础教育的重要一环，一直面临着诸多挑战。其中，作文教学缺乏序列化设计和科学化教材的问题尤为突出。针对这些难题，曹洪彪老师凭借30余年的深入研究和探索，成功构建了科学化、系统化的12年基础教育作文课程序列。该序列不仅将语文课程标准中的作文目标细化为具体的教学目标，还形成了螺旋式上升的作文教学序列体系，为学生提供了清晰的学习路径和有效的指导。 

在讲座中，曹洪彪老师详细介绍了新概念快速作文的发展历程和核心理念。他强调，新概念快速作文课程着眼于学生的长远发展，旨在激发学生的写作兴趣和动力，让他们会写、愿写、乐写作文。同时，他也分享了如何运用新概念快速作文教学成果的具体建议，包括明确目标、重视体验、讲究方法、读写结合、思维培育、激活内力、持之以恒、以人为本、因材施教等方面，为老师们提供了实用的教学指导。 

此外，曹老师还提出了运用国家级教学成果新概念快速作文的三点建议。他鼓励老师们要学明白、能行动、有感悟，不仅要深入理解和掌握新概念快速作文的理念和方法，还要将其付诸实践，不断反思和感悟，以实现教育教学质量的持续提升。 

讲座结束后，与会教师们纷纷表示深受启发，对作文教学有了更深刻的认识和理解。此次讲座不仅为学校语文教师们提供了一个学习和交流的平台，也为学校教育高质量发展注入了新的活力和动力。 

　　供稿：李继朋 

　　供图：李继朋 

　　核校：张晓红 

　　核发：周建萍