3月11日，和初、朝来和奥运村三校区全体英语教师齐聚奥运村校区，参加初中英语“学教评”一体化听评课系列教研活动。此次活动的主题为听说复习课研讨，活动由集团教研组长张燕英老师主持，还特别聘请专家给与现场指导。

本次教研活动分为课堂教学观摩，授课教师说课和专家点评指导等多个环节。奥运村校区王珊珊老师为老师们带来了一节精彩的初二英语听说研究课《How to keep healthy》。本节课整合了七上M4 Healthy Food 和八下M4U2 Healthy Living的话题，是一节关于“卫生与健康”的复习课。为了提升学生的听说能力，王老师深入分析听力文本，对听力材料进行了细致深入的解读。在活动设计方面，老师以学生为中心，组织了课前演讲、思维导图绘制和海报制作等形式多样的活动，调动学生参与课堂活动的积极性。王老师还根据学情，设计了A、B层的学案，让不同层次的学生都能够根据自身情况，主动选择适合自己的学习活动。这节课也充分激发了学生听的兴趣，培养了听的能力，拓展了学生的思维，增强了学生的信心，具有很强的示范性。 

特邀专家对展示课进行点评。她首先肯定了王老师的教学设计和课堂教学中的优点：充分调动学生的积极性，让他们参与到课堂活动中来，并且利用思维导图作为支架来帮助学生进行口语表达。通过本节课的学习，学生的听、说和写的技能都能得到练习和实践，有助于学生综合语言运用能力的提升。同时，专家也从听力发生场景、听力语篇特征和听力文本分析等角度对老师们进行了听说教学设计的微讲座。 

本次活动以听说复习课为核心，为三校区的英语老师们搭建了学习、思考、教学和研究的平台，专家的引领更是让老师们收获良多。和平街一中初中英语组全体教师将立足课堂，不断更新教学理念，关注学生的学习逻辑，关注学生的实际获得，让学习在课堂上真实地发生，让每一个学生在自信中成长。 

　　                                                   撰稿人：毕娅丽 

　　                                                   供图人：刘雨函、毕娅丽 

　　                                                   核校人：冯  英 

　　                                                   核发人：周建萍