班主任工作虽然繁琐但也有规律可循，虽然烦心但也有欢乐在其中。如何培养“素质高、能力强”的班主任队伍，一直是奥运村校区德育工作的重点内容之一。学生发展处利用班主任例会和年级组长例会时间，用科研引领工作、用学习引导思考，努力营造积极进取、勇于探索的和谐共享氛围，培养有想法、有计划、有行动、会反思的班主任队伍。

2021年10月21日班主任例会上，学生发展处主任王瑾带领大家围绕“如何从德育视角落实‘双减’”展开思维的碰撞，她首先介绍了北京教育学院科研处张祥兰老师关于《落实双减政策 德育系统变革——学生管理与班级工作》的主要观点，然后带着大家一起研究关于《“双减”学生管理和班级工作探索与实践论文征集的写作选题指南》，希望能给班主任下一步的工作带来研究的思路，更科学更高效地落实“双减”工作。

布置完常规工作后，全体班主任认真学习了陈秀珍校长曾经在班主任培训会上做的讲话《“四精“工作原则的内涵及在班级管理中的落实》，初一（19）班班主任才正老师结合自身实际工作与大家分享了她的班主任工作体会。

奥运村校区全体班主任努力在“四精”工作原则的指导下，积极思考，主动谋划，精细实施，有效落实“双减”工作！