为培养青少年的宪法信仰，弘扬法治精神，5月末，朝来校区由道法教研组统筹策划的 “依宪而行，融通小初高——一体化成长之路”学科月活动正式拉开帷幕。小初高不同学段教师协同联动，引领小六、初二、高一学生共赴宪法学习之旅。​

活动紧扣学生认知规律，创新设置五项特色自选作业，涵盖观察拍摄、阅读探究、调查采访、观影写作等多元形式。学生化身“国徽观察员”记录生活中的庄严标识，以“法律研究员”身份剖析宪法案例，或通过“社区调研者”“影视评论员”角色，从不同视角感悟宪法内涵，并以创意手抄报形式呈现学习成果。 

此次活动通过学段贯通、学科融合与实践操作，助力青少年深化宪法认同，提升法律素养，培育责任担当，为成长为新时代法治公民筑牢根基。 

　　撰稿人：苏菱雪 

　　供图人：初二道法组 

　　核校人：邵邱乾 

　　核发人：王瑾