2025年5月30日上午，北京市和平街第一中学清友园校区隆重举行第二届“追寻历史脉络 传承华夏文明”读书节展示活动。本次活动旨在深化历史文化教育、培养跨学科素养，通过多样化的展示形式，引领师生共同探索中华文明的博大精深。集团书记王松亲临现场指导，与师生共庆六一佳节，在浓郁的书香氛围中感受传统文化的独特魅力。 

本次活动以小学二至五年级学生为主要参与对象，通过一系列创意十足、互动性强的展示活动，让学生们深刻体验中国历史文化的魅力。 

精彩展演 

活动在充满历史韵味的氛围中拉开帷幕。各班级学生以“运河文明发展史”为主线，身着精心设计的历代服饰，手持特色道具，依次演绎了不同朝代的运河文化特色。他们通过情景剧、诗词吟诵、传统舞蹈等多元表现形式，生动再现了运河沿岸城市的历史变迁。学生们还以解说员身份，专业而生动地介绍了各朝代的社会风貌和运河发展。特别引人注目的是，现场所有历史主题展板均由学生自主创作，他们用画笔勾勒出一幅幅生动的历史画卷，为活动增添了浓厚的文化气息。这种沉浸式的展演方式，充分展现了同学们对中华历史文化的深刻理解和创新表达。 

科举考试 

在“科举考试”互动环节，活动巧妙还原了古代科举场景，为学生们打造了一场别开生面的历史文化知识竞赛。同学们以小组为单位，通过必答、抢答等丰富形式展开角逐。活动现场气氛热烈，参赛者时而凝神思考，时而踊跃作答，在寓教于乐的竞赛中收获了“和币”奖励。这一环节既传承了传统科举文化的精髓，又以现代教育理念创新呈现，让同学们在互动体验中深化了对历史知识的理解与记忆，充分展现了以赛促学的教育成效。 

运河贸易 

在“运河贸易”实践环节，活动现场化身为繁华的古代商贸集市。学生们将科举环节获得的“和币”作为流通货币，兴致勃勃地参与模拟交易。有的扮演商贾，精心制作并售卖具有地域文化特色的手工艺品；有的化身买家，在讨价还价中感受古代市井生活的趣味。通过亲手制作唐三彩、江南团扇等传统工艺品，同学们不仅锻炼了动手能力，更在买卖互动中深刻体会到运河商贸的历史意义，以及其中蕴含的文化交流价值。这一沉浸式体验让传统文化以生动可感的方式走进了学生们的心里。 

评比发奖 

活动在热烈的颁奖典礼中迎来高潮。依据“运河贸易”环节的经营成果，评选出多个特色奖项：在商业成就方面，设有“富可敌国”至尊商号奖、“富甲一方”卓越商户奖、“腰缠万贯”新锐商家奖；在人气评选中，颁发“人流如织”最具人气奖、“繁荣兴旺”最佳展位奖、“口碑载道”文化传承奖。同时，对活动中展现出深厚文化素养和创新精神的先进个人及优秀班级给予了特别表彰。这些富有传统商业文化特色的奖项设置，既肯定了同学们的积极参与，更以寓教于乐的方式传承了中华商业文明的精髓。 

本次读书节展示活动是历时三个月的综合性学习成果的集中呈现。自三月启动以来，学生们全程参与了从活动策划、方案优化到学习任务实施的全过程。通过系统性的阅读探究、跨学科整合学习以及创意手作实践，最终完成了这场独具特色的文化展示。活动巧妙融合了历史、地理、艺术等多学科元素，不仅搭建了学生展现综合素养的舞台，更通过沉浸式体验让学生们深刻领略了大运河文化的深厚底蕴与服饰文化的演变历程。这种项目式学习方式有效提升了学生的文化认同感，培养了团队协作精神，同时促进了学生跨学科应用能力的全面发展，实现了知识学习与核心素养提升的双重目标。 

　　撰稿人：马丽立 

　　供图人：马丽立  靳  玮  赵一鸣 

　　核校人：张馨文 

　　核发人：殷桂萍