4月29日，和平街初中校区举行了初一初二年级浙江山西研学成果展示活动。初一初二年级全体师生及家长代表共同参与，凸显家校社共育特色。

活动中，各班级围绕浙江与山西人文、历史、文化、自然、科技等地域特色，分设历史探究、人文体验、科技创新等多元课题，形成独具特色的班级展示。同学们穿梭于各班级展位间，认真记录课题亮点，积极互动、主动提问、分享见解，在交流中拓宽视野，并认真撰写学习心得体会及对该课题的评价。 

家长代表通过观摩学生研学成果、听取学生讲解，切身感受到孩子们在课题探究中获得的成长。家校共建的温馨场景，成为活动的一大亮点。 

雕塑下，语文教研组与学生发展处联合开展“朗读者”好书推荐活动。学生代表声情并茂分享读书心得，吸引了众多师生家长驻足聆听，营造出浓厚书香氛围。 

山河为卷，脚步为笔。通过研学展示活动，学生们在校园空间里重构研学学习场景，让校园成为融汇研学见闻的立体课堂，是校内游学新形式的体现。今后，学校将继续深化“和行”课程实践，引领学生在山河淬炼中厚植家国情怀，于躬行问道间镌刻青春担当。 

　　撰稿：刘浩宇  供图：家长代表及学生发展处   核校：房子维   核发：邹小刚