2024年3月22日，清友园校区语文教师成长工作室的教师们在组长王硕的带领下开展了研究活动。 首先，王硕老师以五年级《田忌赛马》一课为例，运用语文课堂进阶六步备课思维模型进行备课，围绕单元要素“了解人物的思维过程”，精心设计学习任务，结合课文内容梳理文章脉络及人物关系图，为学生搭建学习支架。在随后的课堂展示环节，王硕老师引导学生抓主要任务、主要事件、关键语句理解课文，学习阅读方法，提升语文素养。

此次活动展示了六步备课思维模型在教学中的应用，也为工作室教师的课堂教学提供了宝贵的经验。 

　　撰稿人：刘思彤  马丽立 

　　供图人：马丽立  靳  玮 

　　核校人：张维颖 

　　核发人：殷桂萍