2022年1月18日上午8:00，和平街初中校区召开了青年教师暨导师带教总结交流会。校区主管邹小刚校长，教学主管黄国会主任、马静主任以及本校区的青年教师和师徒教师们参与了此次交流会。 

会议伊始，由导师带教的师傅宋斌老师和邵冰雪老师发言。两位老师总结了本学期导师带教的经验，对徒弟所取得的进步加以褒扬，并提出未来的发展方向。两位老师认为，各位青年教师要加强教学科研，积极撰写论文案例，阅读专业理论书籍，往专业型、科研型教师转变，并指出，谦虚好学，认真勤奋，抓住每个机会充电是青年教师成长的途径。接着，各位青年教师对自己本学期工作进行总结，总结了教学方面的点滴进步，大家一致认为，保持认真的态度，上进的心理，饱满的热情，勤奋的心灵，感悟的体会，一步一个脚印，用优秀严格要求自己，不忘初心，方得始终。各位青年教师还通过反思，看到自己的不足，提出了并改进的措施。各位老师发言积极恳切，正视问题，展望未来。 

最后，教学黄主任给青年教师提出了提升专业素养，提升课堂管理能力，提升为人处世的品质在教师工作中的重要性。主管邹小刚校长对青年教师提出自己的期望。邹校长提出，作为一名教师，身教比言传更重要，各位教师要践行“身正为范、学高为师”的教育理念，用自身的行为影响学生。同时青年教师心中要有两把尺子，要丈量自己的不足，也要丈量别人的长处。此外，邹校长多次强调教育反思在青年教师成长中的重要作用。 

青年教师是学校未来发展的重要潜力，搭建平台，提拔青年教师成长一直以来都是本校区的重点工作。此次总结交流会，给青年教师复盘本学期工作、展望未来发展提供了平台，也是促进师徒交流、师生共进的重要机会，助力青年教师的成长，促进校区的长远发展。 

　　撰稿：张燕老师