发布时间: 2021-06-22 发布人:
2021年6月21日下午,北京市和平街第一中学清友园校区召开以《分享 引领 提升》为主题的班主任“一招鲜”分享及培训,希望通过本校教师的“一招鲜”经验交流以及专家的专业引领,提升班主任教师的专业素养及育人实效。本次培训由德育处主任何凤驰主持,校区主管校长殷桂萍亲临会场,校区全体班主任一起参会。
本次培训分两个环节:
第一个环节是我校三位一线班主任教师的“一招鲜”经验分享:
四年级王菊老师以《良好的沟通是解开心锁的钥匙》为主题展开,通过她与家长的沟通案例,教师们学到了很多实用的沟通技巧,也更加明确了一个信念:家长既不是教育的敌人,也不是教育的救星,而是在学校背后的巨大教育资源。只要老师与家长用心去沟通,帮助解决困惑,家长一定愿意与我们打开心扉,彼此相互支持,相互配合,就必定会迎来家校共育的春天!
一年级王笑老师以《强化常规要求 促良好习惯养成》为主题,围绕新接班
的养成教育三个核心内容“头绪、有序、持续”展开,从先了解班级的情况、理清头绪、制定对应的管理方法;持续严格落实,抓好常规;培养小干部,充分调动学生的积极性。班级的问题少了,老师才有更多的精力开展教育教学工作。培养良好的养成习惯,符合孩子的认知规律,对培养过程有明确的方法和指导,对教师们的教育教学很有助益。
二年级赵迎楠老师分享的主题是《以劳动教育 促班级成长》,由理论依据、实践操作、总结成长三方面组成,在实践操作方面赵老师根据本班劳动教育的实践经验总结出一套行之有效的、可操作性极强的打扫和保持班级环境的方法和策略,让老师们受益匪浅。
培训的第二环节是以《教育,向美而生》为主题的专家培训。
专家老师从如何和家长建立“信任” “共识”的家校协同育人氛围展开,从有效的家校沟通、管理班级微信群、学生养成教育的重要性及方法途径为大家作了详细地介绍。又从劳动教育的方法策略以及历史意义等问题,给老师们带来了深深的思考和启迪,为老师们的班主任工作指明了方向,提供了路径,深受老师们的欢迎。
班主任“一招鲜”培训,让我们更多地看到了一线教师的班级管理智慧,更让我们看到了教师教育智慧背后所蕴藏的责任担当和教育信仰。