9月初，为了让学生尽快了解高考改革的政策，合理高效设计自己未来发展道路，学校生涯教师为高一全体学生开展了主题为“抓住机遇  迎接挑战”的生涯发展指导讲座，帮助学生了解生涯规划的意义，引导学生初步认识自己感兴趣的学科，唤醒学生对自己生命中重要事件以及未来展开设想，并利用思维导图的形式激发学生尝试设计自己的高中生活与学习，从而达到对自己未来有初步设想的目的。

10月中旬，为了让学生探寻自己感兴趣的专业与大学，学校生涯教师对高一学生进行了专业与大学的调查，明确了“和一十大热门专业与大学”。并以班级为单位引导学生利用搜集资料、访谈等形式，通过专业与大学的海报设计进一步探索“我心中的专业与大学”。

基于前期活动与学生自我探索，11月17、24日，学校和平街校区、莲葩园校区分别开展了以“自主选择，规划未来”为主题的生涯指导实践课程，近430名师生走进7个领域、17家企事业机构开展生涯指导实践课程。生涯指导实践课程是学校生涯发展指导工作的亮点之一，采用科学测评与自主选择相结合的形式，通过参观办公环境、了解企业文化、访谈职场人、体验职业、模拟招聘等方式，不仅使学生真切的感受到各职业的工作内容，更感受到工作的艰辛。学生结合《生涯发展指导实践课程手册》，以发散思维的形式进行生涯人物访谈，将所见所闻落实到《生涯发展指导实践课程手册》中。结合本次生涯发展指导实践课程，针对高一学生的选课走班政策文件， 11月28日，高一年级各班利用班会时间，开展了以“生涯初探”为主题的生涯发展指导班会，班主任通过亲子问卷、家长访谈等内容结合班级学生情况，引导学生思考选科的原则与未来发展方向。德育副校长杜鹏亲临班会现场，从探索自我兴趣、梦想、价值，培养学科素养与职业素养、挖掘外部环境等内容，引导学生挖掘自身优势，科学选科，加强规划意识，做好未来的规划。

学校将继续探索生涯指导实践的道路，引导学生校准自己的发展方向，实现对自身的超越，最终走向向往的生活方式，谱写自己美好的人生。