为了让我校内地新疆高中班预科年级学生认识不一样的自我，提高自我管理能力，同时，通过体验式学习加强同学间的沟通与合作，从而为下一阶段的校内学习、生活打下良好基础，创造不一样的未来，2016年11月20日、11月27日、12月18日，北京市和平街第一中学莲葩园校区举办了营地教育系列活动。预科年级全体学生参加了营地教育活动，学校党总支书记刘乃忠、校长助理刘鹏、学生发展处主任洪娟以及德育教导员、预科年级班主任、部分任课教师作为小组导师全程参与了活动。香港著名社会工作者、体验式教育专家王慧玲女士所在团队担任专业指导。

营地教育活动从“认识你的框框”“跳出你的安舒区”“创造你的可能性”三个主题出发，以体验活动、团队挑战、小组合作、反思整理的形式，引导学生主动表达、多面思考，意识到自身存在的问题，看到自己的可能性，从而点燃内在动力，推动学生自己去寻找梦想。 

预科年级学生离开家乡熟悉的环境来到北京，在衣食住行、气候、语言文化、人际沟通、消费习惯、学习模式等方面需要重新去适应，面临着不小的挑战。在活动体验中，预科年级77名学生被分为8个小组，在小组导师老师的引导下，通过一系列以体验式学习为主的活动，不断探索自己，突破自我，认识到团队的力量，在快乐中实现跨越和成长。 

营地教育是完全不同于传统课堂教学的形式，它的核心内容是小组教学、导师制、体验式学习，它注重反思和分享，通过学生主动的发现来探索自己的内心。这种目前国际上流行的体验式教育新形式让快乐的笑容在师生脸上尽情绽放。 

学生们说：“营地教育活动让我认识了更多新朋友，学会了站在别人角度看问题，培养了人际沟通能力和与人合作能力。现在的自己敢于表达，善于倾听，懂得感恩”。老师们说：“营地教育活动，不仅拉近了教师和学生之间的距离，还能发现学生身上的很多闪光点和可能性”。 

毕业典礼上，学生手捧证书合影留念。一位亲身经历过汶川地震的23岁大男孩和同学们分享了他的心路历程，令人感动。刘乃忠书记在总结中说道：“感谢学校的重视、感谢营地教育团队的专业和认真、感谢小组导师们牺牲休息时间的热情投入。营地教育让我们彼此走的更近，希望营地教育活动并成为同学们身体里的一部分，可以传承下来”。最后，营地教育系列教育活动在充满感恩、感动的气氛中圆满结束。 

营地教育活动，是我校助推素质教育，助力青年成长的一次重要尝试，有助于我校青少年树立起正确的社会主义核心价值观，提升环境适应能力和社交能力。相信在营地教育的洗礼下，和一学子更会创造出无限可能，在阳光自信中谱写精彩华章！