该课程设《绘制奥森公园平面图》《奥森风筝工坊》《树皮拓印》《奥森净水课堂》等12门课，将语、数、英、物、艺、体、科技等多学科深度融合。展示活动中，12门课程精彩绽放！

课程《绘制奥森公园平面图》融合数学与信息科学知识，结合奥森公园内的重要地标，依托学生已学过的几何基础知识，引导学生绘制出奥森北园的平面地图，培养学生学会用数学的眼光发现问题，并借助信息技术解决问题的能力。

课程《奥森风筝工坊——几何原理赋能创意飞行》融合美术、物理、劳技、信息技术等学科，通过引导学生制作风筝，培养学生各学科核心素养，激发他们的创新思维与团队协作意识。

课程《探索奥森户外飞盘运动》融合体育与健康、心理等学科，将飞盘运动引入奥森这一标志性场景，以回应新时代学生的运动需求，探索户外体育课程创新模式，让学生在强身健体的同时愉悦心情。

课程《树皮拓印》融合美术和数学学科，借助公园不同树种（如杨树、松树、柏树）的树皮在秋季呈现出的独特纹理、颜色与质感（如杨树皮粗糙开裂、松树皮鳞片状剥落、柏树皮细腻纵裂），让学生学会从树皮中发掘艺术美感，完成拓印创作，提升了学生的动手、协作与审美能力。

课程《花样跳绳》融合体育与健康、心理等学科，通过组织学生练习跳绳，培养学生的团结、协作、竞争精神，强化群体意识和集体荣誉感，助力学生实现全面发展，让学生在趣味学习中体会快乐，在运动中体验成功，同时培养学生的终身体育意识。

课程《探寻奥森北园的自然色彩》融合地理、历史、道法等学科，让学生通过实地观察、测量与记录，探究“秋天的地理变化”，发展地理实践力和人地协调观，体会自然的美与生命的节律。

课程《秋天向你比了个“叶”——诗意的秋叶》融合语文、生物、美术学科，打破课堂边界，让学生在真实情境中学习语文、运用语文，培养观察力、联想力和跨学科整合能力，增强对中华优秀传统文化的认同与热爱。

课程《勒树梗儿比赛的秘诀》融合物理和数学学科，引导学生走进自然，观察树梗儿的结构、受力等现象。学生结合物理力学知识开展探究，培养科学探究能力与模型建构素养，提升运用物理知识解释自然现象的能力，激发对物理学科的探索兴趣，实现理论与实践的深度融合。

课程《劳动创造幸福，心理赋能成长》融合劳技和心理学科，通过户外拾捡自然素材、手工创作的形式，让学生在劳动中亲近自然，在实践中调节心理状态，实现劳动技能与心理素养的双重提升。

课程《情暖深秋、踏歌而行》融合音乐和体育学科，立足学生生活实际需求，引导学生选择适宜的音乐或参与音乐活动，在参与表演中，培养表现能力和创造能力，体验表演的乐趣，增强音乐学习的信心。

课程《Enjoy the Beauty in the Olympic Forest Park》融合英语、生物、地理学科，带领学生走进霜叶点点、暖阳融融的自然画卷。在沉浸式的户外实践中，为学生搭建充足的体验平台、探究空间与创作载体，让知识学习与自然感知深度交融。

课程《奥森净水课堂》通过提取奥森河流的水开展净水实验，让学生充分认识到水污染的危害以及饮用水安全的重要性，转变传统的饮水观念，树立正确的净水意识，同时培养了学生的合作意识和科学探究精神。

奥森四季课程不仅是知识的融合，更是生命力的唤醒。当学生在秋风中奔跑、在落叶间创作、在数据里思考时，他们已悄然成长为具有跨学科视野与创新精神的未来公民。这场秋日的课程实践，正以自然之名，书写着素养育人的新篇章。

视频嵌入

撰稿：黄国会

图片：课程组老师

核校：王瑾

核发：王瑾