2025年3月20日，北京市和平街一中迎来了朝阳区教委、教科院高中教研部和综合教研部的教学视导。此次视导旨在加强高中课堂教学监控与管理，促进教师教学水平提升，高质量落实立德树人根本任务。区教科院高中教研部各学科教研员组成的视导专家一行18人深入校园，为学校教学工作进行全面“体检”。

教研员们深入高一、高二、高三年级各学科课堂，共听课19节次，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、体育通用技术、生涯规划等多个学科。课堂上，教师们各展风采，凭借扎实的教学基本功和精心设计的教学环节，充分调动学生的积极性，展现出良好的教学风貌。课后，教研员与授课教师进行了深入的交流和评课指导。他们肯定了教师们在课堂上展现出的优秀教学素养，也针对教师们课堂教学中的提升点，提出了相应的意见建议。 

下午的视导反馈会上，教研员们进一步总结了本次视导情况。他们指出，校园师生精神面貌突出，教师们教学态度踏实认真，集体备课充分，关注学生学情，能根据教育发展变化及时调整教学观念和教学设计，教学过程中注重行为示范，教学活动多样，与学生互动良好，课堂生成性成果丰富、育人效果显著等等。同时，专家们也提出了宝贵的建议，并对拔尖人才培养提出了指导性建议。 

北京市和平街一中校长杨艳在会上表达了对专家们辛苦指导的诚挚感谢。她表示，专家们的肯定是对学校工作的鼓励，精准的指导为学校教学工作指明了方向。杨校长介绍了学校一年来的变化和发展，并针对新的发展阶段、新的育人质量要求，学校对教师课堂转型提出的新要求，带来的新变化，希望专家们能持续对学校提供支持和指导。同时，杨校长表示，学校将认真梳理专家的意见和建议，加强教师的深入学习研究，确保不同的学生都能在课堂上获得实际收获；加强精细管理，优化教学流程，持续提升教学质量。并就集团初高中贯通班的育人工作与专家们进行交流，积极探索更适合早期发现、长周期全链条、贯通培养拔尖创新学生发展的教育模式。 

此次教学视导为北京市和平街一中的教学工作提供了宝贵的指导。学校将以此为契机，持续提升教学质量，为学生的全面而优长发展奠定坚实基础。 

　　供稿：张晓红 

　　供图：李恒斯 石向前 

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