为了增强生物学科的趣味性，提高学生对生物的学习兴趣，深化学生对生物学知识的理解，为学生提供一个自我展示的平台，以达到科学减负提质增效，让教育回归本真的目的，初二年级开展了以“身边的生物学艺术”为主题的生物模型制作学科月活动。

模型大赛分为赛前动员、学生制作、优秀作品展览和评奖颁奖四个流程。制作的模型有草履虫、肌肉、皮肤、家蚕的发育史、青蛙的发育史、蝗虫的发育史等。作品利用常见的原料如超轻黏土、吸管、纸板、黑豆等亲自动手设计完成，种类丰富、设计新颖、制作精美，用看得见的材料制作出看不见的结构，直观的展现抽象的结构，让生物世界的奥秘不再神秘，这些作品给师生们呈现出一道道丰富的精神盛宴

另外两个创意团队，也给出了优秀的作品，其中一个作品是食指的弯曲运动过程，另一个是克隆猴的形成过程，两个团队的成员获得此次模型比赛的创意奖

这次生物模型制作活动，提升了学生们的科学文化素养，锻炼了他们的动手能力，学生乐于探究、善于合作、实践创新的能力与意识有了大幅度的提高，期待以后有更多更好的学生作品呈现给大家。