4月7日下午，我校朝来校区语文工作组历时三节课，开展了详实而紧凑的教研活动，校区全体语文老师参加听课、评课活动。

首先教研组集体听课，第一节为初一21班高敏老师呈现的《谁是最可爱的人》，从品味—致敬—争做最可爱的人三个环节贯穿整节课，合理借助音乐的力量营造课堂氛围，将家国情怀讲出自己的体会。

第二节为初二17班孙丽娜老师呈现的一篇说明文《大自然的语言》，教学设计匠心独具，通过给文段填标题、重新排序的方式明确说明文中写作顺序逻辑严明的特点，课堂点评用语精确到位，学生在孙老师的循循善诱下对说明文有了更深的理解。

接下来语文组移步至三层会议室，进行了扎实充分的集体评课。首先两位授课教师针对自己的教学设计进行了简短的思路汇报，随后备课组长及组内的教师成员分享自己听课后的感受，指出优点与不足，给出了中肯而细致的评价和改进措施。最后教研组长王健龙老师进行总结性点评，鼓励教师之间多交流，在集体备课中碰撞思维的火花。

本次活动语文工作组教师全程参与，在共同听课、评课的过程中加强了彼此间的沟通和交流，在研讨中加深了对教材课文的思考和理解，对组内的各位教师都是一次成长的宝贵机会。