为提升拔尖创新人才培养能力，推进初高中大学科贯通培养目标，落实化学学科课程一体化发展，6月11日，北京市和平街第一中学教育集团举行“‘大学科建设’——化学学科教育理论与实践”专题培训。活动由化学大学科部部长李书明组织，特邀北京市特级教师李继良担任主讲专家，集团全体初高中化学教师共同参与培训学习。

李继良老师以《指向拔尖创新人才培养的教育教学研究与实践》为题展开分享，从教学与思维、高考教学、竞赛教学三部分，深入剖析创新人才培养的理论与实践。在教学与思维部分，李老师重点从理论背景讲解了基于大概念、科学本质、整体论、还原论等的培养思想，具体介绍了物质辨识思维、化学解释思维和社会评价思维等化学学科思维方式及相应案例。在高考教学方面，他围绕问题情境的特性阐明多种思维方式在情景中的教学应用，通过涌现性化学迷思问题解决、面向“深度学习”的课堂提问设计策略及具体教学设计案例介绍，展示了多种促进全体学生高阶能力形成及创新素养发展的学科教学路径。在竞赛教学方面，也分享了独到的经验与方法。 

此次培训为集团化学教师提供了初高中贯通教学的方法与案例，对落实一体化教学、提升教学水平具有重大意义。 

　　供稿：李书明 

　　供图：石向前 

　　核校：张晓红 

　　核发：周建萍