为优化复习策略，提升新青年教师的教育教学能力， 6月4日，和平街初中校区举行了“如何上好一节复习课”主题沙龙活动。

老师们围绕“复习课常见问题、复习课的特点以及复习课的策略”等议题，结合自己的教学实践，纷纷发表自己的看法和观点。他们一致认为，在复习过程中，要结合课标和学情确定教什么；每节课应有明确的教学目标，实现“一课一得”；复习阶段的重要性不仅在于知识的回顾，更在于引导学生梳理知识体系间的内在逻辑，构建完整的知识体系；要关注不同层次的学生的教学，确保每个学生都能在适合自己的难度上获得成长。最后，教务处主任黄国会讲话，强调了学法指导的重要性，并倡导教师在课堂上激活学生情绪，强化学生的主体地位。 

　　撰稿：张卓 

　　照片：黄国会 

　　核校：梁爽 

　　核发：邹小刚