为进一步提升语文课堂教学质量，促进教师专业成长，近日，和平街一中邀请朝阳区教科院语文教研员余萍老师来校指导，开展“诗韵润课堂，经典共深耕”专题教研活动。

两位青年教师紧扣教材核心内容开展教学实践，在真实课堂中尽显教学巧思、绽放课堂亮点。徐聪老师的《望岳》课堂，深度解读文本，带领学生沉浸式走进诗歌，真切体悟情景交融之妙。才正老师的《卖炭翁》课堂，以品读诗句为抓手，引导学生身临其境感受卖炭翁的“苦”，进而把握诗歌主旨。 

教因研而深，研因教而实。课堂观摩结束后，余老师与全体语文教师展开深度研讨。余老师在肯定两位教师扎实教学基本功的基础上，从文体意识、教材运用、课后习题把握等维度为老师们悉心点拨。 

此次专家入校指导，既是对课堂教学的精准诊断，亦是对教育理念的深度赋能。全体语文教师在观摩中学习、在点评中反思、在研讨中成长，进一步明晰了语文教学的方向与路径。 

　　撰稿人：孙丽娜 

　　供图人：刘宏顺 

　　核校人：邵邱乾 

　　核发人：王瑾