春之美，在于积蓄与博发；教之美，在于钻研与提升。2023年4月21日，北京市和平街第一中学清友园校区的语文教师成长工作室开展了“读书月——语文课标解读”主题活动，校区办公室主任熊玉荣和工作室的部分教师参加了本次活动。

活动由组长王硕老师主持。他首先就课标解读的汇报流程进行说明，并对《语文课程标准》做了整体解读。他将义务教育阶段课程标准（2022版）提炼为三个词语：核心素养、学习任务群、学业质量，并对三者之间的逻辑关系以及内涵外延进行了细致的阐述。在不断深入的讲解过程中，老师们逐渐认识到语文课标实际上就是以核心素养为核心，围绕教学评进行顶层设计的理论建构。后续工作室的老师们也将对课程标准继续进行深入解读。   

最后，熊主任对本次活动给予了充分的肯定，对教师们提出更高的期望：教师应站在课标的高度，解读教材，实施教学，在自己“应为”的方向上转变，在自己“可为”的具体事件中勇于实践，在不断的学习与阅读中提升自身的认知广度，为发展学生的语文核心素养而努力！ 

　　撰稿人：贾新宇 

　　供图人：赵一鸣 

　　核校人：张维颖 

　　核发人：殷桂萍