为提升青年教师教育教学水平，我校区开展了青年教师达标课活动。生化教研组三名青年教师积极参加，教研组全体成员共同交流，促进青年教师成长。

首先是4月1日上午，任艺老师呈现的一节复习课《绿色开花植物的一生》。任老师以种子的萌发-生长-开花-结果四个环节贯穿整个课堂，以讲练结合的方式将绿色植物的相关知识得以复习。

接下来是贾羚艺老师的新授课《神经系统的组成》。贾老师以科学史引入，采用多个贴近生活的视频素材以及学生亲手制作的手工模型，讲解了对于学生非常抽象的神经系统相关结构及其功能，同时利用视频对学生进行了思想教育。

紧随贾老师之后，张莹老师呈现了新授课《神经调节的基本方式》，作为前一节课的深入，张老师组织学生进行了体验活动，而后通过小组讨论分析体验活动的发生落实重要概念。

三节达标课完成后，生化教研组在二层生物实验室进行了评课活动。首先三位上课教师说明自己的设计思路，随后组内每位教师成员均对三节课谈了自己的感受，指出了优点和不足，并且提出了细致的改进措施。同时，在听课中遇到的问题大家也积极提出、共同交流。

此次活动生化教研组全体参加、全程参与，在共同听课、评课的过程中加强了彼此间的交流，也对知识有了进一步的理解，组内教师均在此次活动中有所收获。