发布时间: 2021-01-27 发布人:
语文组教研组长王健龙特级教师就本学期组内教师的常规工作、教研和各类活动开展情况、学生学业质量分析、教师队伍建设自我剖析、下学期工作改进方向和展望等方面进行了汇报,尤其是在核心素养落实方面,王老师提出“真实、富有意义的语文实践活动情景,是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体,因此要根据学生的发展需求,围绕教学任务来进行有效教学。”
数学组教研组长王明霞老师结合期末成绩做横向、纵向对比,找出优势,分析差距;并且强调把“合作共赢,资源共享,任务合理分工,提高工作效率”做法作为备课组的重要工作方针;在大单员教学方面,王老师认为“无论以什么形式做研究,本质都是学科领域的课程、学情、设计、评价。大单元是着眼于知识的系统化、结构化,设计单元的教学,注重联系和整合”。
英语组教研组长梁岑老师从“从期末成绩看备课组的优点和不足”“从公开课看核心素养的落实”“从教学设计的改进看大单员教学”“从各项获奖看教师的成长”四个方面进行了详细而精准的分析。
物理组教研组长李霜老师从期末试题的变化谈到新中考改革方向即基础知识情景化、分析问题规范化、经典问题综合化、考点技能全面化,针对这些变化在应试中亟待突破的问题就是要加强对学生阅读能力、思维能力、计算能力的培养。
生化组教研组长付建影老师谈到了本组大单元教学的研究现状,分享了具体可行的较好做法,例如“先确定主线后寻找素材完整呈现大单元教学研究”。
道法组教研组长王雅芝老师结合期末数据从知识层面、表达层面、授课层面三个方面深刻剖析了教师教学中存在的问题,并且理性提出了建议和改正的措施。
历史组、地理组两位年轻的教研组长刘怡然、张国庆老师更多从学习和成长方面谈到作为一名教研组长所应该具备的基本素质,并且深刻意识到自己肩上的责任和重担。
音体美劳信舞组教研组长孟葛老师谈到,他们的教研组是一支年轻的队伍,只有扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作才会在实践中提升业务和能力。
期末教研组长工作交流会议的召开,使组长们明确了未来教研工作的方向和重点,为学校今后教研活动顺利开展,教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。未来,和平街一中朝来校区各教研组团队将在奔跑中开拓,再创佳绩!