北京市和平街第一中学莲葩园校区高二思政校本课程《知言明辨——明辨哲思》，以朝阳区中小学生时事辩论赛为载体，以思想政治学科为主导，以信息技术为支撑，培养学生语言表达、逻辑思维和价值判断能力。当辩论擂台迎来人工智能的挑战，和一学子与AI机器人的思维交锋，正碰撞出别样的思辨火花。

2025年12月18日，围绕“人工智能帮助学生完成作业 利大于弊还是弊大于利”这一热点议题，学校开展了一场别开生面的辩论活动。本次辩论打破传统“人与人对辩”的固有模式，创新采用人机对垒的全新形式，将人工智能技术与辩论深度融合。 

在冯燕玲老师的指导下，各辩论组进行充分准备，多角度分析论点，开展模拟辩论，推敲逻辑漏洞。比赛现场，学生辩手们沉着应战，凭借扎实的知识储备和灵活的思辨能力，与AI辩手展开多角度、深层次的观点交锋。同学们呈现了逻辑缜密、极具说服力的表达。李厚泽同学为此次辩论训练了专业的辩论智能体，将所学知识与辩论相融合，在辩论过程中精准切入论点，灵活攻防，出色的完成了人机对辩的任务。 

此次和AI的辩论中，AI对论点的把控十分精准，双方聚焦于同一个关键点，进行了深刻且充分的辩论。这不仅锻炼了学生的辩论逻辑思维，还让他们体验了新颖的辩论形式。AI的即时反馈和多视角分析功能，既能降低学生辩论练习的门槛，又能高效强化其语言表达与临场应变能力。 

活动结束后，反方芮果同学分享了感悟：“通过此次人机对辩，我对人工智能的认知不再局限于工具层面，更深刻感受到其精准的论点把控与深度思辨能力。合理运用AI，能有力提升思辨能力。” 

　　撰稿：李厚泽 

　　指导教师：冯燕玲 

　　核校：张劼 

　　核发：杜鹏