“奥森四季”课程经过实践课程后，2020年4月13日，和平街一中奥运村校区初二年级全体师生在一层音乐教室进行了一场精彩纷呈的“奥森四季”之“春季课程”成果汇报展示活动。此次活动由初二年级全体师生共同筹划完成，大家齐聚一堂，分享学科融合实践探索的经验与成果，共同分享这份美好的时光。

首先登场的是参加音乐、语文学科融合课程的学生，他们共同朗诵诗歌《绚丽之春》，齐唱歌曲《春来了》，将大家带到了奥森公园春意浓浓的美景之中。

在参加数学课程学生的带领下，师生一起感受奥森公园的一草一木，把数学融入到实际生活当中，手脑并用，体会数学统计之美。

道法和历史学科融合课程以“以和之名，共话奥运”为主题，以采访的方式在奥森公园中向游客传播奥运知识，通过学生细致入微的讲解，师生了解了更多冬奥会的知识，同时更深深感受到了祖国的强大。

物理和英语学科融合，围绕“定向越野闯关”主题，在奥森公园中做惯性小实验，制作“浮沉子”，表演惊奇的“四人八指”，用英语讲解指示标语，介绍奥森场馆和奥运项目，令游客和师生大开眼界。

地理学科课程紧密联系生活实际，利用地理知识进行方位判断，测量影子的长度，进行天气预测，还向师生介绍公园植物的季节变化特点，大家都为参加地理课程学生的活学活用点赞。

生物和美术学科给我们带来了一场令人印象深刻的视觉盛宴，课程围绕“以花之名”的主题，结合课内知识，解剖花朵，观察植物结构，并利用美丽的花朵制作精美的纸盘画，收获满满。

劳技学科的教师和学生共同打造了“小鸟巢”，历经构思、制作、打磨、装饰等多个过程，为奥森公园的鸟儿们筑巢，给它们一个温暖的家。

体育学科教师与学生一起组成记者团，一个个小记者跟踪采访各组活动，用照片记录下一个个美好的瞬间，并为展示汇报活动画上了一个圆满的句号。

通过奥森春季课程，奥运村校区的学生在春意盎然的大自然中学到了很多书本以外的知识，师生之间教学相长，一起研讨，共同进步。让我们共同期待下一次的四季课程，再次感受奥森不一样的季节之美。