在立德树人的实践探索中，和平街一中根据“自信阳光和一人”的育人目标，围绕和合育人体系，经过实践与探索，进一步构建了“和合”课程体系。“和德”课程是其六类课程之一，它的内涵是“素养、礼仪、思政”，其追求的目标是：理想追求、文化礼仪、民族团结和自信真诚。和平街初中校区以“礼仪教育”为抓手，打造校区德育特色，充分挖掘“和德”课程资源，探索如何解决教育教学工作中遇到的实际问题。 

为引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机，增强学生对网络暴力的认识，培养学生正确运用语言，建立和谐的人际关系，体会赞美他人给自己带来的快乐，2021年6月1日初一（3）班和初一（9）班利用班会课在礼堂共同开展了一次关于网络暴力和文明用语的主题班会。 

班会共分为两个部分，第一个部分由9班宋明洁老师主持。班会通过一个电影片段引入主题，两个由学生演绎的声音话剧，模拟了微信中的网络暴力场景，引导学生分析人物关系，并通过对比让同学们就如何从自身做起营造良好的网络环境分享了自己的观点。 

创建一个良好的网络环境除了要有维护良好秩序的意识，更需要具备“有话好好说”的素养。初一3班田真老师继续带大家探讨粗鲁和有礼的态度带给我们不同的感受和回应，让学生真切地体会到了文明用语的作用和重要性。3班学生通过课间真实发生的情景剧，向在场的同学说明玩笑不能随便开，田老师则引导学生分析怎样才能做到有话好好说，并把合适的语言用便利贴的形式展示出来。 

　　“你好！” 

　　“你很棒！” 

　　“别气馁，我们帮你！” 

　　“。。。。。。” 

分享着大家优美的语言，现场传来阵阵爽朗的笑容，感染着每一个学生。当语言被文明地表达出来，优雅地说出来，传递的是温暖，是欢乐，是良好的学习氛围。 

本次班会主题贴近生活，班会活动设计丰富，师生与生生互动也非常有趣，同学们都积极踊跃参与话题讨论，相信同学们学会了一些如何避免网络暴力、使用文明用语的方法与技巧，一定程度上提高了同学们的礼仪意识。这份不一样的六一节礼物，相信为和谐校园的建设又奠定了坚实的基础。 

育人，在路上，我们继续前行。