为了进一步落实社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观转化为中学生日常学习、生活和交往的行为规范，更好的传承中华优秀传统文化，弘扬传统美德。2017年3月，和平街一中根据新修订的北京市中小学生日常行为规范，精细目标，精心设计了新学期和平街一中“学规范，正行为”系列活动。

     学校每周一的升旗仪式是学生德育教育的重要载体，也是最接近学生的仪式教育。学校在充分挖掘升旗仪式传统的教育优势基础上进行改革创新。学校升旗仪式改革从国旗下讲话主题，学生的着装，高唱国歌、校歌三个方面进行，使升旗仪式变得简单而隆重，将爱国镌刻在每一位师生的心中。 

    开学伊始，学校以新修订的北京市中小学生日常行为规范为依据并结合时事热门、重要纪念日和学校主题活动制定了新学期每周一的国旗下讲话主题。从“爱国爱党爱人民”、“勤奋学习”、“健康身心”等方面开展学生的主题教育，并结合电子屏滚动播放相关名人名言，使中小学生日常行为规范深入每个学生的内心，真正内化为他们的行动指南。 

    学校还对学生进行了制服教育和礼仪教育，要求学生周一升旗仪式必须身着制服。作为仪式教育的一个重要方面，“其身正，不令而行”，只有严肃、端正，才能真正让学生在仪式中产生敬畏之情，激发他们对国旗、国歌乃至国家的热爱。从出旗到升旗，从升旗手的装扮到全校师生的衣着，从学生的站姿到眼神都体现出了大方得体、庄严肃穆。 

    学校还要求学生在升旗仪式上齐声高唱国歌、校歌，增强他们对祖国、对学校的理解和认同。在升旗仪式上，师生放声高唱。那整齐、响亮的歌声，饱满的激情感染到了在场的每一个人。就是这种简单而隆重的升旗仪式增强了学生的使命感和认同感。学校用这种更易于学生接受的方式将爱国、友善、诚信、美好等品质根植在学生的内心。